童年印象——基于儿童身心健康视角的广场设计

作品：童年印象——基于儿童身心健康视角的广场设计

学校：天津理工大学

作者：刘家欣、卢小卉、高梦鸽

指导教师：师宽

该地块周边多处幼儿园、小学、中学，儿童众多，但场地内却几乎没有儿童友好型活动设施，不利于儿童友好城市建设。本案以蒙台梭利儿童感官教育为主要设计策略，力求打造一处儿童友好型城市广场。